Podobieństwa językowe, korzystanie z wiedzy o językach

Podobieństwa językowe i korzystanie z wiedzy o językach
– omówimy kilka najważniejszych języków europejskich
– poznasz podobieństwa i różnice między tymi językami, a
językiem polskim
– dowiesz się , jak wiedza o językach może ułatwić ci pracę i jak
to wykorzystać
– kiedy podobieństwa ułatwiają lub utrudniają pracę
– jak sobie radzić z takimi problemami

Kompleksowy kurs metodyczny:
 zyskasz świadomość językową
 znajomość gramatyki
 reguły językowe
 znajomość metodyki
 techniki wprowadzania słownictwa, gramatyki
 dopasowanie gramatyki do zagadnień tematycznych
 psychologiczne aspekty nauczania
 poznasz specyfikę nauczania osób spoza słowiańskiego kręgu
językowego
 planowanie i budowa lekcji
 tworzenie programów pod konkretnych uczniów
 planowanie lekcji zgodnej z zainteresowaniami ucznia
 prowadzenie lekcji polskiego po polsku
 specyficzne problemy w nauczaniu obcokrajowców z grup
niesłowiańskich
 charakterystyczne błędy niesłowiańskich
 różnice międzykulturowe – wpływ na nauczanie
 gdzie szukać materiałów – basic
 gry i zabawy na lekcji online – basic

 praca z programem*
 praca z konkretnymi materiałami, podręcznikami – basic
 fonetyka
 tworzenie ćwiczeń i materiałów [?] / AI
Kurs prowadzi Monika Tomala

Tematy szkoleń:
– materiały do nauki języka polskiego jako obcego dostępne online
– komunikacja w praktyce – sensowne wykorzystanie gier i zabaw z
dorosłymi
– uatrakcyjnić, ale nie przedobrzyć – z jakich aplikacji warto korzystać
na zajęciach
– nauczanie języka polskiego jako obcego bez języka pośrednika
– sztuczna inteligencja na lekcji jpjo
– gdzie i jak szukać klientów
– jakie są możliwe formy pracy jako lektor (zajęcia na miejscu/
online/indywidualne)? które formy są najbardziej popularne?
– jakie są możliwe formy zatrudnienia?
– czy trzeba prowadzić własną działalność gospodarczą?
– ile się zarabia? przykładowe stawki?
– jak wycenić zajęcia
– co to znaczy dobry klient, jak go zdobyć i utrzymać
– psychologia w biznesie lektorskim
– jak przygotować się do rozmowy o pracę w szkole
Co nas może zaskoczyć w nauczaniu grupy niesłowiańskiej
– sposób komunikacji ze studentami z krajów niesłowiańskich
– zakres wprowadzanego materialu
– typowe problemy związane z wprowadzaniem zagadnień
gramatycznych w grupach niesłowiańskich
– typowe problemy związane z nauczaniem fonetyki w grupach
niesłowiańskich

– typowe problemy związane z wprowadzaniem nowego słownictwa
w grupach niesłowiańskich
Kurs prowadzi Monika Tomala

Narodowości , a style uczenia się
– narodowości – stereotypy, a rzeczywistość
– jakimi klientami , a jakimi studentami są przedstawiciele
poszczególnych narodowości
– jak wykorzystać potencjał związany pewnymi cechami narodowymi
– jak unikać problemów związanych z tym tematem
Kurs prowadzi Monika Tomala

Nasze kursy wyróżnia praktyczne podejście, znajomość tematu, niższa
cena i czas trwania kursu w porównaniu do studiów
podyplomowych.
Będziesz dobrze przygotowany, szybko zaczniesz zarabiać, a Twoja
inwestycja od razu się zwróci.

Zapisz się na listę zainteresowanych